中新网广东新闻6月14日电 (记者 索有为)一场以告别“烦恼”为名叫教育剧场在中黄国际(黄埔)小学上演，该校打破围墙办学，在广州首次将“教育剧场”引入课堂，着力解决青少年时期的“小烦恼”。 一名女学生在看完这次名为《少年Jackie的烦恼》的教育剧场后泣不成声，说出了自己的心声，原来她从小就在妈妈的安排下学习古筝，目前已经学习9年了，但是其实她的内心一直想学芭蕾舞蹈。她不敢向妈妈吐露自己的心声，害怕妈妈失望、生气。但是她也不想就这么一直学习古筝，她想尝试自己一直梦寐以求的舞蹈，剧场中Jackie的烦恼在这个女孩身上活生生的呈现了。 在教育剧场开始前，导演对学生进行了前测，很多学生认为，他们做决定首先会考虑自己的感受，或者当时的地理环境、时间等因素。然而，当孩子们真正进入到了教育剧场所塑造的情景中时，有了角色的代入感，那个隐藏在表象下的自己被发掘出来，“原来自己最在乎的是父母，做决定的首要考虑因素也是父母，以前我一直以为我做什么都是自己高兴就好”，现场一位六年级的学生说。 作为一家IBPYP候选学校，学校更多地会关注到孩子成长本身这个问题，中黄国际(黄埔)小学校长李赋说：“我们此次引入教育剧场，是学校主张的打破围墙办学的又一次尝试，教育剧场作为一种互动型的教育方式，会让孩子在不自觉中被剧情吸引，进而带入角色，做出行为方面的改变，相较于传统的说教方式，这种做法更能让孩子接受，也更容易被教育。”(完) |
